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2016
Desde la primera década del siglo XXI, el incremento sostenido en la demanda internacional de oro ha transformado las condiciones globales de extracción y comercialización de este metal precioso,
generando no solo un aumento en los volúmenes comercializados, sino además el repunte de métodos de extracción y comercialización que evaden regulaciones ambientales, sociales y tributarias en los países de origen. Estos cambios han traído consigo el desarrollo de nuevos vínculos con tipos de crimen organizado como el narcotráfico, que exponen a su paso a comunidades y poblaciones, principalmente rurales, dependientes tradicionalmente del desarrollo combinado de actividades agrícolas, forestales e inclusive de pequeña minería.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpVnVjWkFpQ0gzU00/view?usp=sharing
generando no solo un aumento en los volúmenes comercializados, sino además el repunte de métodos de extracción y comercialización que evaden regulaciones ambientales, sociales y tributarias en los países de origen. Estos cambios han traído consigo el desarrollo de nuevos vínculos con tipos de crimen organizado como el narcotráfico, que exponen a su paso a comunidades y poblaciones, principalmente rurales, dependientes tradicionalmente del desarrollo combinado de actividades agrícolas, forestales e inclusive de pequeña minería.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpVnVjWkFpQ0gzU00/view?usp=sharing
El Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental (OEFA) es un organismo público técnico especializado, adscrito al Ministerio del Ambiente, y ente rector del Sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental. Esta entidad se encarga de fiscalizar a los administrados que pertenecen a los sectores de minería (mediana y gran minería), energía (hidrocarburos y electricidad), pesquería
(procesamiento pesquero industrial y acuicultura de mayor escala) e industria manufacturera (rubros de cerveza, papel, cemento, curtiembre, fundición de metales, biocombustible, elaboración de bebidas
y otros). Además, como ente rector, supervisa a las entidades de fiscalización ambiental de los ámbitos nacional, regional y local, que se encargan de fiscalizar las demás actividades económicas; ello con la finalidad de garantizar que estas entidades desarrollen sus funciones de manera imparcial, ágil y eficiente.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpTjA4UlhSeHpsYVE/view?usp=sharing
(procesamiento pesquero industrial y acuicultura de mayor escala) e industria manufacturera (rubros de cerveza, papel, cemento, curtiembre, fundición de metales, biocombustible, elaboración de bebidas
y otros). Además, como ente rector, supervisa a las entidades de fiscalización ambiental de los ámbitos nacional, regional y local, que se encargan de fiscalizar las demás actividades económicas; ello con la finalidad de garantizar que estas entidades desarrollen sus funciones de manera imparcial, ágil y eficiente.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpTjA4UlhSeHpsYVE/view?usp=sharing
Su objetivo es ofrecer unos conocimientos teórico-prácticos suficientes para poder realizar adecuadamente la cartografía ambiental presente en multitud de proyectos relacionados con la gestión ambiental.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpeU1KaEVTZ3JXMGc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpeU1KaEVTZ3JXMGc/view?usp=sharing
El Perú es uno de los diez países del mundo con mayor superficie de bosques, somos el segundo país con la mayor extensión de bosques amazónicos y el cuarto en bosques tropicales –solo superado por Brasil, el Congo e Indonesia; y ocupa el sexto lugar en bosques primarios de acuerdo al Global Forest Resources Assessment 2015 (FAO, 2015)1 si se considera todos los tipos de bosques. A nivel nacional los bosques ocupan más de la mitad del territorio de la República (56,9%), siendo la Amazonía la región con mayor superficie forestal seguido de los bosques andinos y secos. Los bosques peruanos albergan una gran diversidad de especies de flora y fauna, y proveen bienes y servicios fundamentales para el desarrollo del país y el bienestar de sus habitantes, especialmente de los pueblos indígenas u originarios que habitan gran parte de los bosques.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpcFMtOFRMV3ZKV28/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpcFMtOFRMV3ZKV28/view?usp=sharing
En las últimas décadas las tecnologías de la información y la comunicación (habitualmente suelen
identificarse con las siglas TICs) han revolucionado el desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de diferentes medios. Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) como bases de datos geográficas, han evolucionado rápidamente ligados al crecimiento de las tecnologías de la información, ofreciendo e integrando cada vez más aplicaciones técnicas para la gestión y procesamiento de los datos espaciales en el software.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpUzVCQjZNdzFkeDQ/view?usp=sharing
identificarse con las siglas TICs) han revolucionado el desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de diferentes medios. Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) como bases de datos geográficas, han evolucionado rápidamente ligados al crecimiento de las tecnologías de la información, ofreciendo e integrando cada vez más aplicaciones técnicas para la gestión y procesamiento de los datos espaciales en el software.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpUzVCQjZNdzFkeDQ/view?usp=sharing
Un instrumento fundamental para el logro de las políticas de recuperación y desarrollo económico ha sido la infraestructura vial, pues posibilita la eficiencia de los mercados existentes, ya que permite acceder a las zonas de desarrollo y lograr el transporte de los recursos extraídos. Además, permite el acceso a servicios públicos en zonas alejadas, logrando con ello la elevación de los estándares de vida.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpWTAtUzFpbDZ4MDg/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpWTAtUzFpbDZ4MDg/view?usp=sharing
Este libro es el resultado de un trabajo colectivo y sobre todo interinstitucional, desarrollado en el marco del proyecto de cooperación técnica TCP/ARG/3302 “Fortalecimiento de las capacidades que
permitan abordar los procesos de Ordenamiento Territorial Rural de forma participativa e iterativa” de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y agricultura (FAO) y el Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca (MAGyP). Más aún, es el esfuerzo por buscar visiones comunes desde distintos ámbitos: el académico, el gubernamental (nacional y provincial), las ONG.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpMC15TFlHUG41dFk/view?usp=sharing
permitan abordar los procesos de Ordenamiento Territorial Rural de forma participativa e iterativa” de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y agricultura (FAO) y el Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca (MAGyP). Más aún, es el esfuerzo por buscar visiones comunes desde distintos ámbitos: el académico, el gubernamental (nacional y provincial), las ONG.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpMC15TFlHUG41dFk/view?usp=sharing
Nunca ha sido tan fácil generar tu propia energía. En Israel han desarrollado Home Biogás, una unidad de biogás de tamaño relativamente pequeño que permite a las personas convertir sus propios residuos orgánicos en combustible y en compost. Esta unidad compacta, se financió en una campaña de crowdfunding para apoyar su costo de producción.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpbEVxRFVYY0Z1Wnc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpbEVxRFVYY0Z1Wnc/view?usp=sharing
El Perú celebrará en el año 2021 su bicentenario. ¿Hasta qué punto el país habrá logrado capitalizar sus ventajas comparativas, desarrollar sus instituciones y generar oportunidades de desarrollo para todos? Estas y otras preguntas han motivado a los profesores investigadores del Consorcio de Universidades a escribir las contribuciones que usted hoy tiene en sus manos.
“Metas del Bicentenario” es un esfuerzo colectivo de las comunidades académicas de la Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Universidad del Pacífico y Universidad de Lima por proponer al país diagnósticos y soluciones concretas que merecen tomarse en cuenta para que el país logre un sitial a escala mundial.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpaFVuUWpHM3czWlE/view?usp=sharing
“Metas del Bicentenario” es un esfuerzo colectivo de las comunidades académicas de la Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Universidad del Pacífico y Universidad de Lima por proponer al país diagnósticos y soluciones concretas que merecen tomarse en cuenta para que el país logre un sitial a escala mundial.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpaFVuUWpHM3czWlE/view?usp=sharing
El diseño de políticas públicas en América Latina adolece de escasa profundidad estratégica e insuficiente perspectiva de largo plazo. Ello limita la posibilidad de aprovechar oportunidades o contener riesgos a tiempo. Numerosos países desarrollados de Europa y Asia han fortalecido estas capacidades. América Latina y el Caribe pueden ganar conociendo y participando activamente en estos análisis. Este texto busca contribuir a esta tarea presentando una síntesis de las tendencias globales dominantes identificadas por los principales grupos de prospectiva de países avanzados. En seguida se explora el efecto potencial de tales tendencias y escenarios sobre cada una de 5 metas prioritarias destacadas por gobiernos, líderes políticos y sociales y expertos de los países latinoamericanos.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpRWdDTHc5S2UwM0E/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpRWdDTHc5S2UwM0E/view?usp=sharing
El Manual Territorio e igualdad: Planificación del desarrollo con perspectiva de género ha sido
elaborado en colaboración entre el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y
Social (ILPES) y la División de Género de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe
(CEPAL). Su propósito es difundir los fundamentos teóricos de la importancia de incorporar la
perspectiva de género en los procesos de planificación en distintas escalas territoriales, y constituir un
aporte metodológico a la práctica de agentes gubernamentales y no gubernamentales que tengan
responsabilidades en el diseño y ejecución de esos procesos.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpdnlaZV85ZEJJU00/view?usp=sharing
elaborado en colaboración entre el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y
Social (ILPES) y la División de Género de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe
(CEPAL). Su propósito es difundir los fundamentos teóricos de la importancia de incorporar la
perspectiva de género en los procesos de planificación en distintas escalas territoriales, y constituir un
aporte metodológico a la práctica de agentes gubernamentales y no gubernamentales que tengan
responsabilidades en el diseño y ejecución de esos procesos.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpdnlaZV85ZEJJU00/view?usp=sharing
PREFACIO
El avance tecnológico y la innovación nos rodean cotidianamente de una forma que resulta imposible ignorar. Representan dos de las mayores fuerzas que impulsan el dinamismo social, el crecimiento económico y los avances en la productividad propios de la vida contemporánea. Esta realidad contrasta con lo que es ampliamente percibido como el rezago tecnológico de América Latina y el Caribe (ALC). En cualquier indicador que se mire, —por ejemplo producción de patentes, inversión en investigación y desarrollo, involucramiento del sector privado en prácticas innovadoras, disponibilidad de científicos e investigadores, liderazgo en disciplinas científicas, generación de
innovaciones disruptivas para el mercado mundial, entre otros campos— la región parece relativamente fuera del mapa a nivel mundial.
https://drive.google.com/open?id=0B_xVvYaXZmUpMllLZnBCcTVZd00
El avance tecnológico y la innovación nos rodean cotidianamente de una forma que resulta imposible ignorar. Representan dos de las mayores fuerzas que impulsan el dinamismo social, el crecimiento económico y los avances en la productividad propios de la vida contemporánea. Esta realidad contrasta con lo que es ampliamente percibido como el rezago tecnológico de América Latina y el Caribe (ALC). En cualquier indicador que se mire, —por ejemplo producción de patentes, inversión en investigación y desarrollo, involucramiento del sector privado en prácticas innovadoras, disponibilidad de científicos e investigadores, liderazgo en disciplinas científicas, generación de
innovaciones disruptivas para el mercado mundial, entre otros campos— la región parece relativamente fuera del mapa a nivel mundial.
https://drive.google.com/open?id=0B_xVvYaXZmUpMllLZnBCcTVZd00
PREFACIO
El estudio de los procesos hidrológicos y su incidencia en el ambiente permitirán evaluar la posibilidad del desarrollo regional y la adopción de diferentes metodologías para un ordenamiento territorial. Su aplicación en estudios del Manejo de Cuencas Hidrográficas forma parte del hilo conductor de la docencia - investigación y extensión. Debido a que esta temática integra conocimientos prácticos y teóricos, la misma permite generar, diseñar, interpretar, desarrollar y aplicar métodos de investigación científica y de extensión participativa en forma dinámica para la
interpretación de la realidad forestal, agropecuaria, ambiental y social.
Desde ese enfoque integral y multisectorial, el hombre en el espacio de la cuenca, con los recursos naturales que lo sustentan, es sujeto y al mismo tiempo objeto de estudio para formular las estrategias.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpT1pDak43aG9xOVk/view?usp=sharing
El estudio de los procesos hidrológicos y su incidencia en el ambiente permitirán evaluar la posibilidad del desarrollo regional y la adopción de diferentes metodologías para un ordenamiento territorial. Su aplicación en estudios del Manejo de Cuencas Hidrográficas forma parte del hilo conductor de la docencia - investigación y extensión. Debido a que esta temática integra conocimientos prácticos y teóricos, la misma permite generar, diseñar, interpretar, desarrollar y aplicar métodos de investigación científica y de extensión participativa en forma dinámica para la
interpretación de la realidad forestal, agropecuaria, ambiental y social.
Desde ese enfoque integral y multisectorial, el hombre en el espacio de la cuenca, con los recursos naturales que lo sustentan, es sujeto y al mismo tiempo objeto de estudio para formular las estrategias.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpT1pDak43aG9xOVk/view?usp=sharing
Este manual está dirigido a administradores de cuencas, funcionarios gubernamentales y
todos sus socios involucrados en la gestión de recursos hídricos. Brinda una guía práctica
para mejorar la gobernabilidad de los recursos de agua dulce, en particular a través la
aplicación eficaz del enfoque de gestión integrada de recursos hídricos (GIRH) en cuencas
lacustres e hidrográficas, y en acuíferos.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpOFBPZm1OdEN1SmM/view?usp=sharing
todos sus socios involucrados en la gestión de recursos hídricos. Brinda una guía práctica
para mejorar la gobernabilidad de los recursos de agua dulce, en particular a través la
aplicación eficaz del enfoque de gestión integrada de recursos hídricos (GIRH) en cuencas
lacustres e hidrográficas, y en acuíferos.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpOFBPZm1OdEN1SmM/view?usp=sharing
Video de las NN.UU. sobre la importancia del manejo de los recursos naturales
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpeVE2VzJ0d3pEUmc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpeVE2VzJ0d3pEUmc/view?usp=sharing
Bibliografía para el desarrollo del curso de Economía Ambiental
https://drive.google.com/drive/folders/0B_xVvYaXZmUpZkxrejhZUG9OcjQ?usp=sharing
https://drive.google.com/drive/folders/0B_xVvYaXZmUpZkxrejhZUG9OcjQ?usp=sharing
Pasos para desarrollar una investigación científicahttps://drive.google.com/folderview?id=0B_xVvYaXZmUpVmNIOG9KVU0wVkU&usp=sharing
Es una técnica de estudio que por medio de rayas hechas debajo o al lado de las palabras o párrafos
del texto nos permite destacar sus ideas y conceptos principales.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpVmdmLWlwYk9YX00/view?usp=sharing
del texto nos permite destacar sus ideas y conceptos principales.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpVmdmLWlwYk9YX00/view?usp=sharing
Dentro de las metas propuestas por el Consejo Nacional del Medio Ambiente – CONAM, está la formulación de una guía metodológica sencilla que sirva para institucionalizar en las municipalidades provinciales, distritales y sus respectivas comunidades, los criterios y mecanismos necesarios e iniciar mediante sus propias fortalezas procesos participativos de elaboración de la ZEE en sus jurisdicciones, y puedan contar con una herramienta útil para el ordenamiento territorial, certificación ambiental y otros procesos de desarrollo local de cara a conseguir el desarrollo sostenible.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpRnVYdXVtRVRtV3c/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpRnVYdXVtRVRtV3c/view?usp=sharing
Se estima que en las próximas décadas más del 50% de la capacidad de almacenamiento de los reservorios de agua del mundo, puede verse reducida como producto de los procesos de sedimentación y, por tanto, las prácticas de gestión de los sedimentos deberían ser mejoradas. En este marco, la misión del Programa ISI de UNESCO, es entendida como una herramienta que suma una nueva dimensión a los esfuerzos por alcanzar una gestión eficiente de los sedimentos, en el contexto de un desarrollo sustentable de los recursos hídricos a una escala global.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpSHA3Z1BLNW5LRlk/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpSHA3Z1BLNW5LRlk/view?usp=sharing
El presente documento, busca la identificación de instrumentos financieros en las regiones
amazónicas que pudieran ser considerados como medidas de mitigación de conservación de bosques
y el cambio climático. Esta publicación recoge información de cinco regiones políticas de la Amazonía, que albergan aproximadamente el 70% de los bosques tropicales peruanos (MINAM, 2014), los que disminuyen en una superficie promedio de 110,446 hectáreas por año. Esta deforestación impacta negativamente en la biodiversidad, así como aumenta la emisión de Gases de Efecto Invernadero – GEI– causantes https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpVmR5TjhhT0YxelU/view?usp=sharingdel cambio climático.
amazónicas que pudieran ser considerados como medidas de mitigación de conservación de bosques
y el cambio climático. Esta publicación recoge información de cinco regiones políticas de la Amazonía, que albergan aproximadamente el 70% de los bosques tropicales peruanos (MINAM, 2014), los que disminuyen en una superficie promedio de 110,446 hectáreas por año. Esta deforestación impacta negativamente en la biodiversidad, así como aumenta la emisión de Gases de Efecto Invernadero – GEI– causantes https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpVmR5TjhhT0YxelU/view?usp=sharingdel cambio climático.
La empresa ha integrado la componente ambiental en el marco de su gestión global
a través de los sistemas de gestión ambiental (SGA). Éstos constituyen un instrumento
con gran potencial para alcanzar un comportamiento ambiental
adecuado y eficaz, a pesar de que hasta ahora ha primado la mejora de la imagen
de la empresa y la competitividad de la misma frente a otras empresas de su sector
de actividad.https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpcl9JdGMtdWFGY00/view?usp=sharing
a través de los sistemas de gestión ambiental (SGA). Éstos constituyen un instrumento
con gran potencial para alcanzar un comportamiento ambiental
adecuado y eficaz, a pesar de que hasta ahora ha primado la mejora de la imagen
de la empresa y la competitividad de la misma frente a otras empresas de su sector
de actividad.https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpcl9JdGMtdWFGY00/view?usp=sharing
El presente documento describe la metodología seguida y los resultados del
primer esfuerzo realizado en el Perú, a escala nacional, referido a la estimación
de existencias de carbono en los bosques del Perú a partir de datos de campo. La
importancia de este estudio se enmarca en la meta planteada por el MINAM de
conservar los bosques primarios como un aporte a la mitigación del cambio climático
y el desarrollo sostenible.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpdHV3OTVJX0xEWkU/view?usp=sharing
primer esfuerzo realizado en el Perú, a escala nacional, referido a la estimación
de existencias de carbono en los bosques del Perú a partir de datos de campo. La
importancia de este estudio se enmarca en la meta planteada por el MINAM de
conservar los bosques primarios como un aporte a la mitigación del cambio climático
y el desarrollo sostenible.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpdHV3OTVJX0xEWkU/view?usp=sharing
Reunidos en Lima, Perú, el 15 de junio de 2016 se firmo: la Declaración Conjunta para emprender la Iniciativa Aguas Amazónicas, por las Partes presentes en la Conferencia Internacional Aguas Amazónicas.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpeGhPaXluZ0xxamc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpeGhPaXluZ0xxamc/view?usp=sharing
Esta publicación ha sido realizada de forma conjunta por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE). El presente trabajo se publica bajo la responsabilidad del Secretario General de la OCDE y de la Secretaria Ejecutiva de la CEPAL.
El objetivo de esta evaluación del desempeño ambiental del Perú es para ayudar al país a
evaluar los avances logrados en la consecución de sus objetivos ambientales, enriquecer y asegurar la
constancia del diálogo de políticas y promover una mayor rendición de cuentas y una concientización más profunda entre los actores que contribuyen al desarrollo económico y social. Se plantean 66 recomendaciones incluidos en este estudio, los que están enfocadas en algunos de los principales desafíos del país en materia ambiental.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpTUtBUWRDTVpNYzg/view?usp=sharing
El objetivo de esta evaluación del desempeño ambiental del Perú es para ayudar al país a
evaluar los avances logrados en la consecución de sus objetivos ambientales, enriquecer y asegurar la
constancia del diálogo de políticas y promover una mayor rendición de cuentas y una concientización más profunda entre los actores que contribuyen al desarrollo económico y social. Se plantean 66 recomendaciones incluidos en este estudio, los que están enfocadas en algunos de los principales desafíos del país en materia ambiental.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpTUtBUWRDTVpNYzg/view?usp=sharing
Según James Ehrlich, CEO de la empresa «ReGen Villages», ha situado a las afueras de Ámsterdam, una aldea de 25 viviendas con una posible ampliación de hasta 100 viviendas, capaces de cultivar sus propios alimentos, generar su propia luz y desechar sus residuos alejada de las grandes ciudades y de la contaminación que conllevan. Este desarrollador ha creado una "ecoaldea".
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpWHc2emczYzJFQVk/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpWHc2emczYzJFQVk/view?usp=sharing
La definición del concepto de sustentabilidad fue sugerida por la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo, presidida por la entonces Primera Ministra de Noruega, Gro Brundtland en 1987. Como indica Diana Duran, "se funda en el reconocimiento de los límites y potenciales de la naturaleza, así como la complejidad ambiental, inspirando una nueva comprensión del mundo para enfrentar los desafíos de la humanidad en el tercer milenio. El concepto de sustentabilidad
promueve una nueva alianza naturaleza-cultura fundando una nueva economía, reorientando los potenciales de la ciencia y la tecnología, y construyendo una nueva cultura política fundada en una ética de la sustentabilidad –en valores, creencias, sentimientos y saberes– que renuevan los sentidos existenciales, los mundos de vida y las formas de habitar el planeta Tierra"https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpQl9tQUtzLVVYSUk/view?usp=sharing.
promueve una nueva alianza naturaleza-cultura fundando una nueva economía, reorientando los potenciales de la ciencia y la tecnología, y construyendo una nueva cultura política fundada en una ética de la sustentabilidad –en valores, creencias, sentimientos y saberes– que renuevan los sentidos existenciales, los mundos de vida y las formas de habitar el planeta Tierra"https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpQl9tQUtzLVVYSUk/view?usp=sharing.
Según Pablo Klte, Noruega se convirtió en el primer país que se comprometan a ponerle punto final a la deforestación en todo su territorio, norma que ha sido aprobado por su parlamento la semana pasada. Para cumplir con el objetivo, el gobierno noruego prohibió la tala de árboles, así como la venta y producción de cualquier materia prima que contribuya a la destrucción de los bosques en el mundo y cumplir con el pacto firmado en la Cumbre del Clima de la ONU en 2014. (Fuente: www.ecocosas.com). Nuestro país para colaborar con este objetivo es imprescindible valorar económicamente los servicios que brindan nuestros bosques y solicitar la compensación respectiva de los paíseshttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpRUo1dVRpbnVjWHM/view?usp=sharing mas contaminantes.
En la ciudad de Jaureguiberry, un pueblo de tan sólo 400 habitantes localizado a 80 kilómetros de Montevideo, Uruguay, tienen el privilegio de contar con la primera escuela pública totalmente autosustentable. Se señala que es la primera escuela de este tipo en Latinoamerica y ha sido construida con materiales reciclados y reutilizados como botellas, latas, cartón o neumáticos viejos en un 60 % (Fuente: http://www.unaescuelasustentable.uy).
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpZ1lvVVVoNlpyZlE/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpZ1lvVVVoNlpyZlE/view?usp=sharing
Mientras muchos en Lima Metropolitana imaginamos un transporte publico de calidad y barato con las lineas 1, 2 y 3 del Metro, en el continente de las islas, Oceanía ya están disfrutando de este servicio en Australia, un país desarrollado y que avanza muy rápido en temas de ecología. De esta manera esta nación se convierte en el primer país del planeta en colocar en sus vías autobuses que funcionan con energía solar y su servicio gratuito (Fuente : http://www.nuevaecologia.com).
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpUldtTy1BNXlGS2M/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpUldtTy1BNXlGS2M/view?usp=sharing
Segun EcoHabitar, las piscinas ecológicas son una buena opción para las personas preocupadas por no estar en contacto con productos químicos y tóxicos. Su funcionamiento se basa en la capacidad de filtración de distintos tipos de plantas y en filtros de grava y arena.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpVEduUUl4MzNsaFE/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpVEduUUl4MzNsaFE/view?usp=sharing
Según Richard Conniff, a medida que el mundo se urbaniza cada vez más, se reconoce la importancia de proporcionar un hábitat urbano que favorezca la biodiversidad, lo que podría ser el principio de un movimiento urbano en favor de la flora y fauna silvestres.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpYzJOZkk4d0twQW8/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpYzJOZkk4d0twQW8/view?usp=sharing
La lectura facilita el desarrollo de las facultades intelectuales, las emociones y la imaginación.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpamhSeDdVWGpna3M/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpamhSeDdVWGpna3M/view?usp=sharing
Se adjuntan los 9 textos para los 9 grupos
https://drive.google.com/folderview?id=0B_xVvYaXZmUpeUVUc1ZlejY3bnM&usp=sharing
https://drive.google.com/folderview?id=0B_xVvYaXZmUpeUVUc1ZlejY3bnM&usp=sharing
Ambiɘntum.com
El portal profesional del Medio Ambiente
El próximo día 5 de junio se celebrará el Día Mundial del Medio Ambiente y nosotros
no hemos querido mantenernos al margen de tal evento.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpeTBZSnkxQ2NRcnM/view?usp=sharing
El portal profesional del Medio Ambiente
El próximo día 5 de junio se celebrará el Día Mundial del Medio Ambiente y nosotros
no hemos querido mantenernos al margen de tal evento.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpeTBZSnkxQ2NRcnM/view?usp=sharing
En la carpeta encontraran los pdf para cada grupo y presentar su trabajo el día miércoles 15.06.2016.
https://drive.google.com/folderview?id=0B_xVvYaXZmUpREJZQ3FMQmY2YjQ&usp=sharing
https://drive.google.com/folderview?id=0B_xVvYaXZmUpREJZQ3FMQmY2YjQ&usp=sharing
Ingresen al siguiente enlace:
https://drive.google.com/folderview?id=0B_xVvYaXZmUpQnZodHRGdUZOWlE&usp=sharing
"La dimensión educativa de la relación Ciencia, Tecnología y Sociedad-CTS- presenta matices muy diversos y complejos, producidos, por una parte, desde el campo específico de los estudios CTS que han permitido abrir la discusión acerca de las implicaciones de la ciencia y la tecnología en el contexto social y, por otra, desde la enseñanza de la ciencia que viene incorporando paulatinamente discusiones sobre el papel que debe jugar la ciencia en la sociedad" (Rodríguez Acevedo, 1998:2).
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpem04RHM1eGh6Mnc/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpem04RHM1eGh6Mnc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpem04RHM1eGh6Mnc/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpem04RHM1eGh6Mnc/view?usp=sharing
Es un
trabajo
escrito basado en el estudio minucioso de un tema específico; o también, es la
presentación
formal y detallada de los resultados de una investigación sobre un problema en
particular. Tiene
una
extensión regular de 30 a 50 cuartillas y aborda
un
asunto que ha sido investigado con cierta sistematicidad.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpNnRQbTB4MUM4aHM/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpNnRQbTB4MUM4aHM/view?usp=sharing
Ingresen al siguiente enlace:
Carolina Clerici nos señala que al ingresar a la universidad, los
estudiantes se enfrentan con una nueva cultura, una nueva forma de leer y
escribir que es necesario aprender, ya que “los modos de leer y escribir -de
buscar, adquirir, elaborar y comunicar conocimiento- no son iguales en todos
los ámbitos” (Carlino, 2003, p.410). Su manual ha sido elaborado para acompañar
el ingreso a esa cultura, siendo sus fines exclusivamente académicos y
didácticos que debe ser revisado y actualizado periódicamente.
Señala
que, ser lector y escritor académico es el resultado de un proceso complejo que
reconoce en su base otros procesos de iguales características desarrollados en
etapas previas de la alfabetización. Y como en los niveles educativos
anteriores se atraviesan problemas específicos en cuanto a la formación del
lector, muchas veces se desconfía de la capacidad de los ingresantes para
comprender los textos que integran la bibliografía de las distintas asignaturas
de las carreras universitarias.https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpWUlLWDFqeGdQWTA/view?usp=sharing
Carlos
Tünnermann y Marilena de Souza Chaui, en este artículo abarcan tres temas: primero,
la Universidad y Sociedad del Conocimiento, el segundo está referido a las Respuestas
de la Educación Superior a los desafíos de la sociedad y el conocimiento
contemporáneos en el desarrollan los nuevos paradigmas para los procesos de enseñanza-aprendizaje y la dimensión
ética de la educación superior y la investigación en la sociedad contemporánea;
en el tercero se refieren a los Cinco años después de la Conferencia Mundial
sobre Educación Superior para el Siglo XXI, como brújula orientadora de los
procesos de transformación y el impacto en América Latina y el Caribe de
las conclusiones de dicha Conferencia.https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpQ2FYS2hvQVlnbzQ/view?usp=sharing
La presentación de Jaime E. Luyo está basada en dos ponencias presentadas en el Encuentro
Científico Internacional- ECI 2012v realizado en enero en Lima y en
artículos que ha publicado internacionalmente sobre la problemática de la
Ciencia, Tecnología e Innovación (C+T+i) y su impacto para el Desarrollo
Sostenible del Perú en el siglo XXI. Revisan brevemente a través de indicadores
la situación de la C+T+i en Latinoamérica, la situación de la universidad
peruana y, finalmente hacen una propuesta de estrategia de política de CTi para
el Perú.
Documento
publicado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la
Ciencia y la Cultura (OEI), quienes señalan que, el conocimiento científico y tecnológico es una de las principales
riquezas de las sociedades contemporáneas y un elemento indispensable para
impulsar el desarrollo económico y social. La ciencia, la tecnología y la
innovación se han convertido en herramientas necesarias para la transformación
de las estructuras productivas, la explotación racional de los recursos
naturales, el cuidado de la salud, la alimentación, la educación y otros
requerimientos sociales.
Alfredo Marcos
de la Universidad
de Valladolid (España) señala que la pregunta por los límites de la ciencia nos
lleva a pensar la propia metáfora del límite. Indica que hay distintos tipos de
límites, así como distintas acciones posibles en relación a los mismos, como
los límites que configuran la ciencia y otros que la constriñen, siendo los
primeros respetados y los segundos superados. Exploran dichos límites siguiendo
las sugerencias de Rescher y de Gadamer por ser las miradas de ambos complementarias.
El primero establece los límites de la ciencia mirando desde el interior de la misma
y el segundo desde una mirada exterior, que se fija en la posición cultural de
la ciencia.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpclNxbktHWVBtN0k/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpclNxbktHWVBtN0k/view?usp=sharing
Graciela Abad y Katia Fernández,
en el resumen de su investigación señalan que, la formación de recursos
humanos en ciencia, tecnología e innovación (CTI) tiene una importancia
estratégica en la consolidación y sostenibilidad del modelo económico y social
de cualquier país. Presentan un estudio exploratorio sobre los indicadores de
CTI “Graduados en Educación Superior” en Cuba, con énfasis en los “Titulados de
Grado”, mediante la búsqueda y el procesamiento de datos. Su estudio está
estructurado de la siguiente manera: una parte teórica, donde se abordan
algunos aspectos que irrumpen en las diferentes interpretaciones asociadas
esencialmente al término indicador en el contexto CTI y que desbrozan el camino
para una toma de posición de las autoras; y una parte informativa, descriptiva
y valorativa que rinde cuenta de una aproximación del estado actual en Cuba de
los indicadores mencionados. En adición se ponderan algunos datos estadísticos
que a título comparativo permiten correlacionar el comportamiento de este
indicador en Cuba y en América Latina y el Caribe. Las autoras señalan que, todas
las tablas y gráficos fueron elaborados a partir de los datos e informaciones
obtenidas de las distintas fuentes.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpNjVDekRkTlBPd1U/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpNjVDekRkTlBPd1U/view?usp=sharing
Artículo
publicado en la revista Ideas y Valores, número 142 (2010) por Julio César Vargas Bejarano de la Universidad del Valle
– Colombia, cuya pregunta central está referido sobre el sentido de la Misión
de la universidad, y por la manera como ella se hace eficaz, tanto en relación
con las facultades y unidades académicas que la integran, como en la relación
que ella establece con su mundo entorno. Así mismo, en su resumen señala que,
esta pregunta lleva a intentar establecer el lugar que tiene la política
universitaria y su relación con la misión de la institución y que estas reflexiones llevarán a
identificar el carácter dinámico y contextual de la misión de la universidad.
https://drive.google.com/open?id=0B_xVvYaXZmUpUzhXZF8xWmdDNEk
https://drive.google.com/open?id=0B_xVvYaXZmUpUzhXZF8xWmdDNEk
Carlos Tünnermann
señala que, para
el análisis de la problemática de la universidad contemporánea, además de
considerar las demandas específicas para las universidades en función de su
origen, carácter o filosofía, también hay que considerar las condiciones y
dilemas que afectan a cualquier institución independientemente de su tamaño,
pequeño o grande, su fuente de financiamiento, pública o privada, su ideología,
laica o religiosa, o su grado de complejidad institucional.
Este autor señala
que, las organizaciones adquieren su propia razón de ser a partir del papel de
las instituciones que buscan integrarse a ellas en un contexto de respeto a su
diversidad y autonomía, pues se busca fomentar la función social de cada una de
ellas y potenciarla a través de la interacción sinérgica con sus pares. Una
función central de estas organizaciones consiste en promover el examen de la
importancia y el sitio de la educación superior para el futuro de nuestras
naciones y especialmente de nuestros estudiantes, quienes depositan una buena
parte de la prospectiva de su desarrollo personal y profesional en manos de la
universidad.
Uno de los grandes retos del siglo XXI es comprender que el cambio climático es un fenómeno complejo atendiendo a sus características, causas y consecuencias globales y asimétricas, ligado indefectiblemente al estilo de desarrollo. Este es el principal objetivo de este articulo, plasmando en 8 tesis la estrecha relación entre cambio climático y el estilo de desarrollo.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpMktqeEVOWDhQb0k/view?usp=sharing
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La FAO, considerando el rol estratégico que ocupan para la economía, la alimentación, el patrimonio cultural, el esparcimiento y la conservación de los recursos naturales, y sus altos grados de vulnerabilidad ante los procesos socio-económicos considera necesario proponer lineamientos básicos, flexibles y de carácter indicativo, adaptables a diferentes contextos territoriales. El objetivo de esta Guía es aportar a los gobiernos locales una síntesis clara y sencilla sobre los principales conceptos y los pasos metodológicos más importantes a considerar para la elaboración de un Plan de Ordenamiento Territorial (POT), superando la visión encontrada entre lo urbano o rural, articulando ambos usos dentro una visión sistémica. Sin embargo, se observa que en las zonas urbanas existen experiencias en la planificación de los usos de la tierra y de sus actividades, situación que no siempre se ha trasladado a las áreas rurales.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpNTJrUW5KS2RBWlk/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpNTJrUW5KS2RBWlk/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpNTJrUW5KS2RBWlk/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpNTJrUW5KS2RBWlk/view?usp=sharing
La Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable (SAyDS), pone a disposición estos Criterios para la Elaboración de Estudios de Impacto Ambiental (EsIA), el cual tiene por objetivo contribuir con la evaluación y valoración de impactos ambientales que, tienda a una utilización generalizada en todo el territorio nacional y respalde las normativas de cada jurisdicción. Además, permite simplificar y homogenizar los datos que deben contener todos los proyectos.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpUWsxVVlaX1FIeUE/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpUWsxVVlaX1FIeUE/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpUWsxVVlaX1FIeUE/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpUWsxVVlaX1FIeUE/view?usp=sharing
Existe
una disyuntiva entre los perjuicios ambientales y los beneficios económicos
generados por el desarrollo de proyectos productivos. Este conflicto entre el
desarrollo económico y la conservación de los ecosistemas es especialmente importante
en la región de la Amazonía Andina y, más concretamente, en Perú, Colombia y Ecuador.
Estos países, se caracterizan por su alta biodiversidad y por la presencia de
especies prioritarias para la conservación. Esta situación hace necesario el
desarrollo de políticas públicas que reglamenten la ejecución de los proyectos,
así como un trabajo por parte del sector privado en la búsqueda de metodologías
y buenas prácticas que contribuyan a la armonización entre la conservación de
la biodiversidad y el desarrollo de los diferentes sectores económicos y
productivos. Lograr un equilibrio sostenible entre conservación y producción
exige el planteamiento de bases conceptuales firmes que den lógica a los
instrumentos y herramientas desarrollados para alcanzarlo.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpQm5fVUQzcVNyaW8/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpQm5fVUQzcVNyaW8/view?usp=sharing
Comprende
diferentes recomendaciones para que los usuarios de las tecnologías de la
información y comunicación (TIC) hagan un uso más inteligente y responsable de
los distintos equipos y dispositivos, reduciendo con la aplicación de estas
recomendaciones su consumo de energía, prolongando la vida útil de los mismos y
en consecuencia reduciendo su huella de carbono.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpQW5SZF9MNGpnbHc/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpQW5SZF9MNGpnbHc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpQW5SZF9MNGpnbHc/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpQW5SZF9MNGpnbHc/view?usp=sharing
La presente “Guía rápida” supone una herramienta
para la determinación de caudales ecológicos mediante el uso de aproximaciones
hidrológicas, sus procedimientos y criterios a considerar, y con la finalidad
del fortalecimiento de capacidades por medio de Talleres. Se basa en el desarrollo
de nuevos modelos para la gestión sostenible del agua, poniendo al centro del
análisis la determinación de caudal ecológico en tres cuencas modelo: 1) Río
Conchos en Chihuahua; 2) Copalita‐Zimatán‐Huatulco en Oaxaca; y 3) San Pedro Mezquital
en Zacatecas, Durango y Nayarit.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpT3NJeHQyYUcweXM/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpT3NJeHQyYUcweXM/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpT3NJeHQyYUcweXM/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpT3NJeHQyYUcweXM/view?usp=sharing
Es
un instrumento de carácter voluntario dirigido a empresas u organizaciones que
quieran alcanzar un alto nivel de protección del medio ambiente en el marco del
desarrollo sostenible y a la vez ser más competitivas. Se construye en base a
acciones medioambientales y herramientas de gestión. Estas acciones interactúan
entre si para conseguir un objetivo claramente definido que es la protección ambiental.
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpYVg4cU9mSlVHTnc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B_xVvYaXZmUpYVg4cU9mSlVHTnc/view?usp=sharing
Guía con contenidos mínimos para la formulación y evaluación de proyectos de inversión publica con entorno de cambio climático
https://drive.google.com/open?id=0B_xVvYaXZmUpQ0QxZjBISlFLaFkhttps://drive.google.com/open?id=0B_xVvYaXZmUpQ0QxZjBISlFLaFk
https://drive.google.com/open?id=0B_xVvYaXZmUpQ0QxZjBISlFLaFkhttps://drive.google.com/open?id=0B_xVvYaXZmUpQ0QxZjBISlFLaFk
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